Книга крупнейшего итальянского педагога и психолога Марии Монтессори (1870 - 1952) является одним из фундаментальных ее трудов. Первая часть посвящена обоснованию социального и психолого-педагогического аспектов созданной ею системы саморазвития...

Подробнее...

Книга написана, в основном, для педагогов христианских школ, но принципы, заложенные в ней, могут с успехом применяться в любом учебном заведении, государственном или частном, светском или христианском. Автор ободряет учителей-христиан в их труде...

Подробнее...

Подробнее...

Подробнее...

Выполнение комплекса интересных упражнений поможет детям в усвоении таблицы умножения. Пособие построено таким образом, что первоначальные совместные действия ученика с педагогом постепенно сменяются самостоятельным решением учебных задач. Опыт...

Подробнее...

Каждый верующий родитель мечтает воспитать своего ребенка искренне любящим Бога, нравственно устойчивым, честным и полезным обществу человеком. Но, к сожалению, не каждому это удается. Авторы книги предпринимают попытку подсказать решение этой...

Подробнее...

Поэтапный план для родителей (если вашим детям от 0 до 12 лет) под редакцией Джона Трента, Рика Осборна и Курта Брунера. В течение всего развития – от пеленок до дипломов – родители-христиане сталкиваются с одной проблемой: духовный рост детей....

Подробнее...

Программа формирования и развития предметно-практической деятельности предназначена для детей с различными видами психических нарушений в возрасте 2-10 лет. Овладение определенным навыком рассматривается как возможность самовыражения ребенка,...

Подробнее...

В брошюре обобщен опыт использования музыкальных занятий в работе с детьми, имеющими различные нарушения развития. Авторы (музыкальные руководители, психологи, дефектолог, педагог) описывают свой опыт занятий по развитию речи, познавательных...

Подробнее...